Modul Ajar IPAS Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka

3 months ago 23

Setiap semester baru, guru akan menyusun modul ajar untuk memudahkan dalam proses pembelajaran. Modul ajar IPAS kelas 4 semester 2 Kurikulum Merdeka diperlukan untuk mengajar di semester genap.

Berdasarkan buku Perencanaan Pengajaran dalam Geografi Sesuai dengan Kurikulum, Aris Munandar (2023:176), modul ajar adalah dokumen berisi tujuan, langkah, dan media pembelajaran. Modul ajar Kurikulum Merdeka disusun oleh pendidik dengan memperhatikan fase perkembangan peserta didik.

Contoh Modul Ajar IPAS Kelas 4 Semester 2

Modul ajar pada Kurikulum Merdeka diberlakukan untuk semua mata pelajaran, termasuk Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS). Modul ajar serupa dengan RPP atau lesson plan yang memuat rencana pembelajaran di kelas.

Berikut ini contoh modul ajar IPAS kelas 4 semester 2 dengan materi berjudul "Cerita Tentang Daerahku".

1. Topic

Seperti Apa Daerah Tempat Tinggalku Dahulu?

2. Capaian Pembelajaran:

Peserta didik dapat mengidentifikasi keterkaitan antara pengetahuan-pengetahuan yang baru diperoleh serta mencari tahu bagaimana konsep-konsep Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial berkaitan satu sama lain.

3. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menceritakan awal mula daerah dan tokoh-tokoh lokal yang berperan pedalam perkembangan daerah tempat tinggalnya.
Peserta didik dapat menyebutkan sikap baik yang dapat diteladani dari tokoh daerah tetinggalnya.
Peserta didik membandingkan kondisi daerah tempat tinggalnya dahulu dan kini.
Peserta didik dapat menyebutkan kerajaan yang pernah berkembang di daerah tempat tinggal peserta didik dan menjelaskan pentingnya menjaga peninggalan sejarah daerah tempat tinggalnya.

4. Kegiatan Inti

Ajukan pertanyaan pancingan pada peserta didik seperti:

Apakah kamu tahu bagaimana perjalanan Indonesia hingga menjadi NKRI?
Apakah kalian pernah mendengar/membaca cerita tentang kerajaan yang ada Indonesia?
Apa nama/cerita kerajaan di Indonesia yang pernah kalian dengar/ketahui?
Ingatkan peserta didik kembali dengan aktivitas pengenalan sebelumnya dan sampaikan tujuan pembelajaran hari ini.
Berikan pengarahan kepada peserta didik mengenai kegiatan ini sesuai panduan di Buku Peserta didik.
Bimbinglah peserta didik untuk menemukan informasi yang berhubungan dengan daerahnya pada teks “Kerajaan-kerajaan di Nusantara” pada Buku Peserta didik.
Peserta didik menyaksikan penayangan video pembelajaran tentang Kerajaan-kerajaan Nusantara.

Isi dan struktur modul ajar IPAS kelas 4 semester 2 di atas bisa dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan siswa. Adanya modul ajar akan membuat proses pembelajaran lebih terstruktur dan terkonsep. (ELZ)

Read Entire Article